La siguiente actividad se debe realizar a través del procesador de Texto Microsoft Word en Grupos de a 2 estudiantes. La actividad debe contener portada, Introducción, Marco Teorico, Bibliografia, conclusiones. Esta se debe enviar al correo yadiralexanderdurango@gmail.com

El área propende por formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las nuevas y cambiantes tecnologías que han revolucionado el mundo de la información y comunicación con una visión global de su entorno.

• Crear una cultura en el alumno, a cerca de la importancia de la informática, como una tecnología de punta, e indispensable hoy en día.
• Crear y diseñar blog`s y aplicarlos apropiadamente a una situación específica.
• Crear y diseñar paginas web y aplicarlas apropiadamente a una situación específica.
• Orientar el manejo de sistemas de información y los fundamentos de la programación(Algoritmia).

• Reconoce la importancia que tienen los mapas conceptuales como técnicas de estudio, y estrategia para un aprendizaje significativo
• Crea y administra cuentas de correo a través de google con su servicio a través de la plataforma de gmail y google docs
• Identifica el procedimiento que se debe aplicar en blogger, para el diseño y montaje de blog's
• Construye un sitio web gratuito a través de la plataforma JIMDO
• Realiza procesos de edición de contenidos e inserción de archivos a través de la plataforma JIMDO
• Realiza operaciones de retoque fotográfico a través del adobe photoshop
• Construye composiciones de imágenes con estilismo digital, fotocomposición, edición y grafismos, a través del adobe photoshop
• Realiza a través del Movie Maker un Fotograma, y agregarlo a la dirección de youtube

• Elabora procesos de edición y montaje de videos a través de editor de videos Windows Movie Maker.

• Implementar un sitio web para el área de tecnología e informática donde el alumno pueda acceder a unas guías establecidas por el docente, con los temas y unidades correspondientes al grado.
• Asignar unas actividades básicas para que el alumno realice de forma virtual, y que le permitan determinar el desempeño en el área.
• Definir unas jornadas presenciales, donde el alumno, pueda evidenciar y demostrar las competencias propuestas para el grado.
• Hacer un seguimiento en el área, en lo correspondiente al desempeño del alumno en el primer periodo del año en curso. Para determinar su promoción anticipada o su cumplimiento con la nivelación pendiente.