El área propende por formar estudiantes críticos, reflexivos, analíticos, investigadores, capaces de resolver problemas de la cotidianidad, líderes propositivos, interesados por las nuevas y cambiantes tecnologías que han revolucionado el mundo de la información y comunicación con una visión global de su entorno.

• Diseñar estrategias que le permitan al alumno, entender la necesidad que se tiene, en cuanto al uso de las Tecnologías de la Información y la comunicación, en todos los aspectos de la vida.
• Implementar mecanismos que ayuden a él alumno ha usar la Tecnología, como una solución a los problemas que se presentan en lo cotidiano.
• Utilizar las funciones avanzadas del Procesador de Texto para reforzar y clarificar los conceptos aprendidos.
• Utilizar las Presentaciones Multimedia de manera efectiva para comunicar los resultados de una investigación.
• Diseñar presentaciones utilizando distintos aplicativos, formatos y estilos.
• Crear una cultura en el alumno, a cerca de la importancia de la informática, como una tecnología de punta, e indispensable hoy en día.

• Conozco e identifico los diferentes sistemas de comunicación y de información como acto social.
• Identifica los diferentes usos que se tienen en los sistemas de comunicación y de información en la sociedad.
• Reconoce como la sociedad creo los sistemas de comunicación y de información para su uso en la vida cotidiana.
• Interpreto diferentes diseños, innovaciones e experimentos; mediante diagramas, modelos, planos, maquetas y prototipos.
• Reconoce y explica con sus propias ideas los cambios que presentan las diversas tecnologías en el presente
• Reconoce la importancia que tienen los mapas conceptuales como técnicas de estudio, y estrategia para un aprendizaje significativo.
• Utiliza el software cmap tools para la construcción dinámica de mapas conceptuales y mapas mentales.
• Configura el ambiente de trabajo del WORD de acuerdo con las características y formatos propios del documento en construcción.

• Implementar un sitio web para el área de tecnología e informática donde el alumno pueda acceder a unas guías establecidas por el docente, con los temas y unidades correspondientes al grado.
• Asignar unas actividades básicas para que el alumno realice de forma virtual, y que le permitan determinar el desempeño en el área.
• Definir unas jornadas presenciales, donde el alumno, pueda evidenciar y demostrar las competencias propuestas para el grado.
• Hacer un seguimiento en el área, en lo correspondiente al desempeño del alumno en el primer periodo del año en curso. Para determinar su promoción anticipada o su cumplimiento con la nivelación pendiente.

UNIDAD Nº1 Tecnologías de la información y de las comunicaciones, documentos:

UNIDAD Nº 2 Procesador de texto Microsoft Word (actividades desde la 1 hasta la 8)

Procesador de texto Microsoft Word (Talleres 1, 2 y 3)

UNIDAD N°3 GUIA DE MAPAS CONCEPTUALES Y CMAP TOOLS